如果你想要幫孩子唸故事書的起步沒那麼早，
也完全不要擔心這個時間點的問題。
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當我正往教室走去時，走廊間的活頁門突然咻地在我眼前打開，
走出來的是伊芙琳。她用她特有的興奮聲調跟我打招呼，「嗨。」
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第一階段：看圖說故事
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1──每個人都在改變
Everybody Changes
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～～人生道理何只千百，只要是父母想教孩子的東西，
百分之百都逃不出童書作者的寫作範圍。～～
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當小小孩胡亂吵鬧時，
大人「不妥協」和「不嚴厲」的態度，是可以並存的。
好好說道理。（不嚴厲）
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我說：「下次鬧分手時，千萬千萬千萬，別用簡訊談。」
她問：「為什麼？」
我說：「分手前他傳給你『求你別走』的信，你有看完嗎？」
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讓孩子有優越感？是有風險的一種手段。
因為你並不清楚，孩子現在的優越感，
是天生資質好，還是來自後天父母的幫忙。
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寫給一些人，認為香港是一個滿漂亮的城市
香港的天際線和港口邊的夜景，
每年不知道吸引了多少的觀光客前來，
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超前學習，都一定是有壓力的。
只是這個壓力何時會爆發出來，你不知道罷了。
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