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語言教育裡最大的失敗,不是英文沒學好
而是沒學好英文的人,認定那是自己的恥辱
或是英文聽說能力差的人,認為有錯的是自己
你有這樣的問題嗎
我就有
那種對自己的否定,才是教育最要避免的地方
如果在美國的路上
我對誰說英文,對方表示聽不懂
或是對方說什麼我聽不懂
我應該覺得很正常對嗎
因為英文不是我的母語
但我不覺得正常
還會直覺認為是自己的錯
怎麼避免把這樣的思維模式往下一代傳呢?
比會不會英文更重要
第一步是
千萬不要明示或暗示孩子
「學不好英文你就完蛋了。」
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幼兒園教育思維之一
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