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孩子在人前說錯話的時候,不需要當面斥責。

他們並不明白哪裡錯了,父母點到為止就好。

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有同學問:學校讓孩子交換禮物,他換回來是一本故事書,是用假鈔換的。我覺得不好,叫孩子還回去。過了好幾天都沒還,我大發脾氣。孩子一直強調同學知道那是假鈔,只是我覺得好像欺騙。我做錯了嗎?

這是作父母的,都可能犯的錯。以大人的想法,直接套在孩子身上。這個錯誤還好,因為我們是大人,常常會忘了自己是小孩的時候。但更嚴重的錯誤是(也是父母常常犯的),發現問題時,不先關心事情的來龍去脈,甚至不給孩子說話的機會,只想用最快速的方法去導正孩子。

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「汪老師,我想送小孩去讀體制外的學校,

希望孩子成為一個可以獨立思考、知道自己要什麼的人。

我怕填鴨式教育把孩子的自主學習與創造力抹煞掉,

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QQ截图20170106151348  

 

第三类的不,我把他归类成「坐而言不如起而行」型。

也就是说,父母不能只在旁边猛喊,

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孩子在一開始,是多麼喜歡聽大人說話啊!


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不論專家說過些什麼,以下兩項是我對語言學習的想法:

1)如果準備讓孩子學習一種語言,愈早接觸愈好。

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自己讀的是私立小學,五年級就開始有英文課。在那個時代,這就是所謂的贏在起跑點了。

我依稀記得那個站在暗暗走廊下,等著第一次英文考試的小女孩,ABC 字母一個個死死地往前背。一向對功課極富耐心的我,事隔三十年,竟然還記得當下那個「好無趣、好難背」的感覺。

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有同學問:學校讓孩子交換禮物,他換回來是一本故事書,是用假鈔換的。我覺得不好,叫孩子還回去。過了好幾天都沒還,我大發脾氣。孩子一直強調同學知道那是假鈔,只是我覺得好像欺騙。我做錯了嗎?

 

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other28  

 

老實說,我得先得承認,之前我並沒有什麼印象,關於汪老師。

 

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小孩快要讓我抓狂了。

請問:理智斷線前的三秒鐘,
我可以做什麼防止自己不理智的行為和言語?

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