吃完書，孩子力氣更大了，於是就開始動手——撕書了。
哦，這是愛書媽媽們的痛啊！我不知收過多少讀者的來信問我該怎麼辦？先來說說我的經驗吧：老大是姊姊，如果我沒記錯，她沒有撕壞過任何一本書。她可能根本沒有撕過書。我猜可能不是她的遺傳基因這麼文雅，很可能是因為，她是第一個孩子，媽媽亦步亦趨，她沒有機會「下手行兇」罷了。
弟弟呢？等我翻開故事書要念時，才發現，其中一整頁不知去向。我還記得是哪一本書呢，書名叫《小菲菲和新弟弟》。
「那一頁去哪裡了？」我問褓母。我到現在還記得當時我跟褓母的對話場景呢。弟弟那時候大約一歲半不到兩歲。
「我丟了。」褓母說。當然，撕破了、撕碎了、撕爛了，丟了理所當然，這不是褓母的錯，但是我請褓母幫忙，「下次撕壞的頁數，不要丟掉。」我要，我要一片一片地黏回去。
對，即使是撕爛成一百片的拼圖，我也要黏回去。然後，我會拿著書跟孩子說道理：
「寶貝啊，你看，書撕破了呢，是不是不好看啊？如果每一頁都這樣破破爛爛的，媽媽好傷心。」我如果還有力氣，一定會換個角度繼續說，「書撕破了，黏回去也不好看了。如果你最喜歡的小毯子，也被弄得破破洞洞的，你會不會好傷心啊？」
但是，不要懷疑——他可能還是會再撕破下一本書，因為孩子就是處於不能控制自己行為的年紀嘛。其實，這不是弟弟第一次撕書，但卻是我印象中的最後一次。之前還有一本媽媽很愛的《小灰狼》，其中幾頁都是破破的，結局頁甚至不翼而飛了，但是，我都一直沒有重新再買一本新的代替，或許我就是要孩子警惕：破鏡，是不能重圓的。（對不起，這好像是警告另一半在外「交朋友」要小心的用語。）
除了吃書、撕書，孩子能衍生出來「對書不敬」的行為，還很多。拿筆劃書，也是其中一項。不過道理都是相同的，弟弟只劃過三本，不需要任何人的威嚇，三本過後，從此沒有再犯。（十年了，那三本書還在家裡的書架上，不久前我和姊姊無意間翻到它，我們想像著弟弟當時的「可愛行為」，都表示好懷念呢。）
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