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我們可以觀察一下那些不認識字、只靠看繪圖，
就能一本書接著一本書看了起來的孩子們；
他們是根據繪圖中的前因後果，
再加上自己的邏輯推論，完成「讀書」的動作。
就好像是「看圖說故事」吧，看的圖愈多，說的故事愈廣，
邏輯推理的能力自然更得以發展。
甚至，有些繪圖中的錯誤或不合理處，孩子都能夠一眼看出來。
這真是很神奇的事。你有發現以下繪圖裡的錯誤嗎？
當時，姊姊才五歲，當她開口跟我說圖裡有問題時，
我甚至想了一會兒，才明白她在說什麼。
你要不要先猜猜看呢？
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《餵故事書長大的孩子》增訂新版本© 汪培珽
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