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我們可以觀察一下那些不認識字、只靠看繪圖,

就能一本書接著一本書看了起來的孩子們;

他們是根據繪圖中的前因後果,

再加上自己的邏輯推論,完成「讀書」的動作。

 

就好像是「看圖說故事」吧,看的圖愈多,說的故事愈廣,

邏輯推理的能力自然更得以發展。

 

甚至,有些繪圖中的錯誤或不合理處,孩子都能夠一眼看出來。

這真是很神奇的事。你有發現以下繪圖裡的錯誤嗎?

 

當時,姊姊才五歲,當她開口跟我說圖裡有問題時,

我甚至想了一會兒,才明白她在說什麼。

 

你要不要先猜猜看呢?

 

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故事書長大的孩子》增訂新版本© 汪培珽

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