當父母幫孩子唸故事，但孩子好像很不專心的樣子，這時候，大人最不可以說的一句話，就是：你怎麼都不專心聽。
聽故事，不是上學做功課，沒有專不專心的問題，只有孩子有沒有興趣的問題。孩子當下的興趣不在故事書，又沒有錯，我們有什麼理由批評孩子？我知道父母擔心的是什麼？現在不專心，將來就不可能讀好書。對嗎？
我認為，愈小聽過愈多這種大人批評的孩子，以後愈可能不是讀書的料。因為孩子會不會讀書，其中一個關鍵就是家庭環境，而家庭環境中最關鍵的就是父母的教養方式。這樣說話的大人，只會有幫孩子減分的效果。
聽完我的提醒後，以下是讀者們的回應：
讀者甲說：「當我在說故事、而孩子很不專心時，我想告訴孩子的是，『你不是一定要聽，但最少也應該尊重講故事者？沒興趣聽，跟我說一聲就好了，這樣說真的不可以嗎？』 」
讀者乙說：「我會說『不想聽，那我就不念了。』」
讀者丙說：「我也覺得是尊重的問題。我就會要求孩子專心聽，不然就休息去做別的事。」
讀者丁說：「你自己拿書來要大人唸，唸了又不專心，我跟孩子說不唸了，又不肯，這樣算什麼呢？」
甲乙丙丁說的都沒錯。真的沒錯，那都是平常大人會說的話。不過，當姊姊弟弟還小小的時候，如果聽故事不專心，我一句這樣的話都不會說。
原因就在這些關鍵字：尊重、沒興趣聽、不想聽、不專心、這樣算什麼。
這些小孩都很小，有的甚至不超過兩歲，所以小孩有沒有「不尊重、沒興趣、不想聽、不專心」？其實你並不知道，對嗎？小小孩子在你眼裡的負面現象，都只是大人的解讀。
他喜歡一邊玩車子一邊聽故事，或是一邊扭來扭去一邊聽故事，我們也可以把它解讀成：孩子跟自己的相處之道。你要教小孩「尊重」很好，機會多得是，不需要在這個你還不確定孩子有沒有錯就出口批評，或是用嫌惡的眼神批評。如果有同事走到你的桌子前跟你說：「你不尊重我。」你覺得，那是批評，還是讚美？
批評，對小小孩有大大的殺傷力，父母可以留著等他踢翻牛奶、抓妹妹頭髮的時候再用。也就是說，父母批評小孩是有預算限制的，不到非必要的時候，不要隨邊使用。
另外，「沒興趣、不想聽、不專心」的話，我更不敢說了。
小孩沒興趣不想聽，會乖乖地坐在你旁邊聽你「喃喃自語」嗎？如果上帝偷偷告訴你，你的孩子覺得一邊玩車車一邊聽媽媽念故事，真是天下最幸福的事了，你還會說他不尊重你、沒興趣聽故事嗎？因為沒有上帝告訴你，所以你害怕。父母的害怕，請留在自己心裡，不需要轉成批評丟給孩子。他們還小，他們根本不知道你在說什麼。
父母這樣說話最大的後遺症是：孩子可能根本沒有「沒興趣、不想聽、不專心」，你這樣明白地說出來，會讓孩子誤以為自己真的就是不專心的人啊。
這才整件事最恐怖的地方，你發現了嗎？
孩子一邊玩一邊聽，或是一邊扭來扭去一邊聽，在我的定義裡，都不算不專心，那只是孩子最自然的表現，也是孩子信任你、愛你的表現。其實孩子的耳朵有沒有在聽，你看一眼就知道了嘛。印象中，我遇過一次，不知道什麼原因，故事說到一半，他們好像被什麼東西吸引，雖然坐在我旁邊，卻變得沒在聽了；這時候，我不但不會說任何批評的話，我根本是用最不動聲色的方法，讓孩子脫離故事書，先去做他們有興趣的事⋯⋯他們當下對什麼有興趣，不是自己能控制的，勉強和批評，只有愈幫愈忙的效果。
「你怎麼都不專心聽？」和「我這樣算什麼呢？」這樣的句型，都帶有批評的意味。後者還是強力批評。其實不管孩子幾歲，我都會盡力避免這樣說話。怎麼做到不批評，還能達到你教養的目的，是我們永遠都需要學習的事。
與你共勉之。
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汪培珽 © 歡迎分享
p.s.
甲乙丙丁請見諒。寫作上，我總是盡力避免去批評特定人事物。今天用了你們的例子，請見諒。我知道，即使全世界只有你知道那是你，如果你看到了心裡還是可能會難過一下下。可見批評孩子，是一件多麼需要謹慎的事。
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