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原因很簡單,因為他們還做不到不拖延。

就好像抽煙的人還做不到戒煙,

或是不想發胖的人做不到不吃甜食。

沒救的多半是大人,孩子才容易導正呢。

 

當你發現該寫功課了,別光動嘴巴催促,

請牽著孩子一起去做功課。

 

「但孩子更不專心,喜歡跟我聊天。」

嗯,大人總愛把責任推給小孩,一個人有辦法聊天嗎?

還不是你自己也聊得很高興。

「寶貝,先寫功課,寫好我們再痛快的聊。」

好好的多說幾次,說到孩子覺得被你打敗就沒事了。

 

有沒有聽過一種說法,

孩子不專心,是因為運動量不夠。

身體沒得到足夠的舒展,心理也無法安頓。

從幼兒園開始,姊姊弟弟放學後,我會帶他們去公園玩、溜冰,

或轉進市區的小公園裡玩溜滑梯盪鞦韆。

幾乎是每天。

就像每天都要吃飯一樣。

這樣的習慣持續多久?

直到他們進入青少年不再黏著媽媽。

意思是,從小到大,放學後都是先去活動筋骨。

後來我們還會去打羽毛球、游泳、跑操場。

現在回想起來,如果哪天沒去,都是媽媽偷懶,與孩子無關。

 

學校的活動量不夠嗎?

我們的教育不夠重視體育。

體育,跟寫功課一樣重要,甚至更重要,

對身體和頭腦的發育都是。

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    wangpeiting 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()