舉例二：
我兒很愛看書，時常作業寫到一半就沈浸書海，
作業就會寫兩小時還寫不完。我常常很糾結這到底要不要駡，
有時忍不住還是駡了……
遇上這種情況，如果你無法陪伴，我會建議孩子設鬧鐘，
寫功課半小時，可休息半小時看書。
所以孩子看書時，媽媽也不會罵人了。
如果一看書又超過時間呢？
輕聲提醒，「是否超過時間？是不是寫功課時間了。」
這種愛看書的孩子，功課對他們來說都不會太難，
只是寫功課沒有看書有趣而已。
陪伴可以鼓勵孩子快點做完，剩下的時間好好享受。
其實孩子拖延功課，最後也會完成，對嗎？
我們不需要事事要求完美。
因為你的體諒，再加上選適當的時候說理，
「功課寫好再看書，你的心情也比較輕鬆，對吧？」
我知道你會哀嚎，「說理，對我的孩子無效啊。」
不能光說理，你的同理心也要同時展現：
哪個孩子不想快快完成功課？大家都想，只是還做不到。
因為你相信孩子有一天做得到，你的孩子就做得到。
父母的信心，比罵人有效一百萬倍。
秉持這樣的信念，就是幫孩子贏在起跑點。
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