汪培珽終於要談「用功讀書」這件事了。
明明知道這本書，將是我所有書裡最暢銷的一本，
但卻排到第十本才寫。
因為前面的事情沒做好，後面的事做了也是白做；
或是說，前面的事情做好後，後面的事就能水到渠成。
父母從容面對孩子學業的30個觀念，是本書的重點。
我還寫了五封信給家長和孩子。
其中兩封，應該沒有父母會不想知道裡面寫了什麼──
第1封信：為什麼要用功讀書
第2封信：騙自己用功讀書的方法
***
「為什麼有人會讀書，有人不會？
我可以不會讀書，但是我不能不上進。
不上進，只會剝奪我人生原本就有的快樂。」
如果父母一心只想看到怎麼讓孩子成績好、分數高、考進一流學府的方法，那麼我怕這本書會浪費你的時間。
整本書談到了從容面對小學階段的30個觀念，
或許你還可以自己看出來第31、32、33個。
在我家姊姊弟弟還未進入小學一年級前，
這些概念就已經在我的腦海裡成型了。
不要問我為什麼事先知道這些事情，或許是上輩子，父母該做的錯事，全都被我犯過了，投胎時腦袋沒清空，於是自然地知道哪些錯誤不可以再犯。
當我的小孩才剛進小學時，我就已經開設了「從容面對小學一年級的XX個秘密」這樣的課程。當時我的孩子什麼「成就」都沒有，我卻敢開課「教」別人；也就是說，這個人根本沒上過戰場，就想告訴別人要怎麼打仗才能活著回來，聽她的話，不是找死嗎？
你不相信也得相信，姊姊弟弟如今已經十幾歲了，
有關學校裡的事情，我根本沒花什麼力氣在上面。
因為孩子從父母身上需要看到的是「方向」，而不是方法。
當父母的觀念是正確的，方向就會是正確的。
至於方法，不管是大人想升官發財，還是小孩想用功讀書，都一樣，每個人都必須一邊過日子一邊去摸索出自己的來。別以為我不需要摸索，我到現在還在摸索，因為小孩又不是雕像，每天都在長大呢。
現代社會，人只有「會讀書」這一項能力，當然是行不通的。
可是，這整本書裡，我想先只談一件事：
父母如何從容面對小孩學業問題的30個觀念。
當父母的觀念是正確的，整個國家的教育才可以愈來愈好。
──汪培珽
***
除了30個觀念，汪培珽還寫了5封信
【給「小學一年級孩子家長」的一封信】
──父母慢慢走，孩子才能從容跟上
【給「國中一年級孩子家長」的一封信】
──鼓勵、陪伴、不放棄
【給國中生的第1封信】──為什麼要用功讀書？
【給國中生的第2封信】──騙自己用功讀書的方法
【給父母和孩子雙方的一封信】
──如果孩子天生不是讀書的料呢？
最後有14個Q & A，那是家有小學生的父母，最頻繁出現的疑問。其實父母問來問去都無法深入到問題的底層。問題的最底層，應該是第30觀念說的：
培養孩子很重要，但親子間的感情濃度，
才是這場關係裡最珍貴的地方。
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