Dear汪老師：
套句很老的話「傑克，這真是太神奇了！」
一拿到書《管教啊，管教》，我就急急地整本看完，在看的過程中也開始在孩子的身上——「實驗」。
快滿3歲的妹妹，走路或騎三輪車在路上，都不肯讓大人牽；一牽她就生氣，還會兩手牽起三輪車的車把，整台車抬起再用力踱下表示生氣。
記得是書看到三分之二左右時，星期六上午，妹妹在過馬路時依然不受控制，但眼看要紅燈了，我只好把她整個人抱起，先過了馬路再說。她當然是大呼小叫的，這時，我就照書上說的，開始說道理——
我把妹妹放下，蹲下來和她說：「妹妹，在路上車子很多，媽媽很擔心車子撞到妳，所以一定要牽著妳；如果沒拉著妳，萬一被車子撞到，妳就必須去醫院，要打很多針，吃很多藥，也看不到媽媽和阿媽；如果撞得很嚴重，妳就永遠看不到媽媽，媽媽和大家也永遠看不到妳了……」
這時，我很確定她有聽我說話，但從她臉上的表情，我看不出來效果如何。 等我們要回家的時候，到下坡的地方，妹妹抬起頭，很清楚地跟我說：
「媽媽，牽我！」
你可以想像我當時的驚訝神情嗎？我都快喜極而泣了。
第二次實驗是要滿5歲半的哥哥。哥哥超愛看無聊的卡通「海綿寶寶」，他也知道媽媽最不愛他看這個，每次都只是我罵，他拖延。
星期天哥哥又看到電視上的海綿寶寶，等廣告時段時，我就認真看著哥哥說：「哥哥，你知道嗎？你頭腦裡有住一個小精靈，他本來很聰明，你運動、吃飯、看書，都可以讓他變得很聰明。但是看海綿寶寶，會讓小精靈變得呆呆的，因為它常常都在搞笑，又是很無聊的搞笑……這樣會讓頭腦裡的小精靈變笨……」
講完後，我就回到自己看書的位置，這時，哥哥轉頭和我說：「媽媽，我不看了，我要關電視。他就自己拿搖控器關電視。雖然我想客廳根本不該有電視（期待汪老師的下本新書『我家沒有電視機』），但至少他主動關掉電視啊！
很感謝您寫了這本書，突然間也發現自己以前的盲點。您的每本書我都有，常常都要拿出來提醒自己……。老師，雖然寫書辛苦，但您還是要加緊腳步，不然我們小孩長大的速度太快了啦！
衷心感謝的媽媽敬上
汪培珽˙每日一句
當你相信孩子會改變，他就一定會改變
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