三歲的孩子，可以聽五歲程度的故事；
五歲的孩子，可以聽國小程度的故事。
會不會認字的「技巧」不是重點，
對書本有沒有「熱忱」才是關鍵。
技巧可以靠短時間密集學習，
可是熱忱就絕對不是一天兩天能夠培養出來的東西了。
姊姊在完全沒有外來壓力的情形下，
直到小學二年級，才真正開始主動閱讀書本裡的文字，
這麼久的「自動自發醞釀期」，換成大多數的父母，早已心急如焚了。
但是我知道，那個自動自發的開關一旦啟動，接下來就是水到渠成的事了。。
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《餵故事書長大的孩子》增訂新版本© 汪培珽
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