汪培珽有「小事化大」的本事。
之前只談該不該生兩個孩子、又或者只談一大兩小為期兩周的英倫遊記，
都能寫出一整本教養書來，而且可觀性甚高。
這個全新的「手記」系列，擺明車馬雜記生活，更加寫到細處上來了。
你會驚覺，她的腦袋總是很忙碌的，儘管從孩子的生活片段中尋寶，
往往找到值得深思、自我檢討，以至大笑一場的好材料。
書中展現出來的跳脫思維，
對於此地總是誠惶誠恐苦苦教養的爸爸媽媽來說，堪稱良性衝擊。
你會發現︰她跟我們一樣犯錯，
只是接下來，她總能發展出一些拍案叫絕的補救辦法。
譬如教姊姊分數運算時──
「你是學不會啊？這麼簡單的東西。
「你已經受過教訓了，而且也說要悔改，為什麼還是一犯再犯？
「江山易改，本性難移。」她原來是在心裏頭罵自己，
為什麼教着教着火氣愈來愈大，最後還演成媽媽氣孩子哭的戲碼？
「還好──孩子是每隔兩年來問媽媽一次，如果天天來上一回，那這孩子多可憐啊。」
這以後，他們家有了新規定，姊姊回家第一件事便做數學功課──
就在大家都有好脾氣的時候。
譬如，要求唸國際學校的孩子多看中文書的計劃失敗時，媽媽氣極了。
但不消一會，她又會福至心靈反問自己「為什麼我要生氣？」
並且決定更積極的讓孩子愛上中文──
就挑一本孩子鐵定會愛死的中文書，重拾睡前故事的環節。
她想的是︰你不看，我讀你聽，看你最後追看不追看？﹗
「我對於故事書的確定，從未失手過。」蠻自豪似的，而且，似乎最終也沒失手。
汪氏的教養智慧在這些「日常生活」中不斷閃現。
「『真的嗎？』這三個字……我好像是把它們鎖在保險箱裏，非到萬不得已，
我還得三、四道手續，通過心裡的通關密碼，才肯打開保險箱將它們取出。」
至於生氣時盡量不要說話，汪氏邏輯演繹如下──
「父母生氣時，盡量不要說話，因為說出來的，都是氣話。氣話，是廢話。
最後會被歸類為廢話的話，不要真的說出來。」
這是系列的頭一本書，之後第二、三、四本正在排隊出版，
就像「你們倆約了去喝下午茶，她對你娓娓道來她生活裏的酸甜苦辣。」
前香港明報週刊資深編輯˙蘇美智
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