汪老師 您好:
我有一個問題想知道您的想法：小三的女兒，寫字很慢（力求工整，一筆一筆寫）。原本想說，年級愈高會有改善，但是現在只要今天有國語作業，她就會花很久的時間寫功課。我心想，上了一天課的她應該也會覺得很累，也會感到沮喪（想寫漂亮不想潦草交差），看在媽媽眼裡實在不好受。
汪培珽的答案：
唉呀，現代父母也真是的，字寫得不漂亮，不行，有所謂橡皮擦媽媽或爸爸；怎麼樣啦，字好好寫原來也不行哪！
不跟你開玩笑了，因為你正在痛苦之中。
這樣說吧，如果有一天，她出了社會，工作賺的錢不夠生活，你一定也會看了難過。請問：到時你會怎麼做？
幫她出錢，還是幫她找工作？還是，整天跟在她後面碎碎唸。
我們將時間拉回到現在也是一樣：寫功課是她的事，累不累、沮不沮喪也是她的感覺，你永遠不能代替孩子。
如果我是你：
第一，我會跟她說，字寫得漂亮很好，但是每個人的時間是有限的；媽媽希望你能早點做完功課，我才可以讀故事書給你聽。（小時候的字漂亮，不代表長大後還是漂亮的。這是汪培珽自己的觀點。）你只要不是不專心的亂寫，現在即使不夠漂亮，但卻不代表以後也不漂亮。字是會慢慢進步的。
第二，我會沒事趁孩子在寫字時，找機會跟孩子開玩笑說，哇，你的字已經夠漂亮了，要不要讓「字」去參加選美比賽呢？這叫「間接讚美法」。
最後，我會將自己關心孩子的心情與她分享。說媽媽是擔心她會累壞了等等。這裡不是讓你跟孩子碎碎念，只是將自己的心情與孩子分享。父母都是愛孩子的，但是如果表達的方式不對，孩子是感受不到的。
說不定，這些你都已經做了，但是孩子還是堅持，對不對？這一點不稀奇的。孩子就是這樣的，有他們自己的堅持。
既然你已經做了你能做的，剩下的就是睜一隻眼一隻眼。說不定，你這麼擔心的心情，非但不能幫忙孩子減輕負擔，可能還有雪上加霜的反效果呢。
這是孩子自己的事。也是她自己的命。（會不會你或另一半小時候也是這樣？）也說不定這只是過渡現象，哪天開始她就給你龍飛鳳舞的寫呢。然後你會不會又照樣擔心得不得了。
我將你的問題拿去問我們家總是用最少時間完成功課的弟弟，他說：
「好好跟她說，不需要花這麼久的時間寫功課。」
「如果她不聽呢？」
「隨便她啊，那是她自己的事，她想寫就給她寫啊！」
不要低估孩子。真的累了、沮喪了，他們就會想辦法改進。如果父母總是跑在孩子的前面——提早擔心——可能反而會剝奪孩子獨立思考和自我調整的機會呢。
送你一個表達你的愛的最簡單方式，順便也將你的希望潛藏其中：
將你寫給我的信唸給孩子聽，然後解釋這是誰寫給誰，誰為誰寫的信。
全程不需要說一個愛字，但卻愛得深刻無比。
留言列表
